玉兔呈欢辞旧岁，神龙跃起展鸿猷。告别前“兔”似锦的兔年，迎来了“龙”腾虎跃的龙年。在辞旧迎新之际，我校初中部的七年级语文教师们精心设计了融知识、趣味、探究、祝福于一体的语文特色作业——“寻找年味”，以推动学生在寒假学习中关注生活、享受语文、陶冶情操。我们一起来欣赏同学们的精彩作品吧！

一、无联不成春，有联春更浓

挥毫列锦绣，落纸如云烟。为了让同学们深入感受传统书法的魅力，加强文化自信，延续文化传承，在老师们的带领下，同学们在家长的指导下挥笔写下对新年的期盼与祝福。一幅幅对联，一张张福字，书写出同学们对生活的美好祝愿，传达出笔墨纸砚中隽逸秀丽的年味。 



二、宴启东方年，人世好光景。

人间至味是团圆，年夜饭是每年新年前的重头戏，它承载着家的温暖和祝福，寓意着丰收、团圆和美满。年夜饭的菜式多样，每道菜都有独特的寓意。在这个特殊的日子里，一家人围坐在一起，享受美食的同时，也传递着浓浓的亲情和祝福。同学们利用寒假，和家人一起准备一顿丰盛的、寓意吉祥的年夜饭，营造温馨欢乐的家庭氛围，欢欢喜喜过大年。

三、探家乡习俗，寻地方年味

百里不同风，千里不同俗。为进一步加深同学们对家乡民俗文化的了解，趁着返乡热潮，让同学们在亲人团聚、快乐祥和的美好时光里，更加深入地体验家乡春节民俗，传承传统文化，同学们利用课上所学的构图、叙事知识，制作“年味襄阳”视频，定格美好。  

  

特色作业与生活相融，与快乐相伴，展示着同学们的收获和创新，记录着同学们的成长和进步。同学们认真思考，勇于创新，在玩中学，在做中悟，充满了无限的乐趣。这些优秀的作品，汇聚了同学们的奇思妙想，又充分地表现了他们对新年的期盼，对节日的祝福，对传统文化的了解和对生活的热爱。同学们在制作中，既锻炼了自己的综合实践能力，又亲身感受到中华民族文化的魅力所在. 

作为新时代的学子，他们应当坚定民族文化自信心，自觉做中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。通过这一份份特别的寒假实践作业，让同学们能够深入了解和传承中华优秀传统文化，争做龙的传人，提高自身综合素养和道德品质，深入体验“年味”假期，感悟亲情温暖，以实践书写成长的篇章，成为德智体美劳全面发展的社会主义接班人。

审核：杨茜                              编辑：宋义玲